“说到底，还是得靠军屯卫所和卫所的学堂培养属于辽东的读书人，才能彻底解决这个问题，总归是有愿意留在这穷乡僻壤的读书人，建设这黑土地。”侯于赵不由得想到了国初时候，太祖高皇帝四处搞军屯卫所，四处营造卫所儒学堂。
大明两百多年的国祚里，有三成的进士，都是出自军户。
儒家士大夫们总是高喊着：‘圣人之教无往不行’、‘有教无类’、‘儒学教化’、‘移风易俗’，但这些穷乡僻壤里，哪有什么士大夫？一到实践，儒学士就开始高喊‘边境之民不可以教、故不必设学’。
侯于赵有些意兴阑珊的说道：“哎，辽东北滨边塞，绝徼穷荒，鲜有儒者，岁时表笺乏人撰书，武官子弟多不识字，无从学问，丧乱之余，欲求方闻之士，甚不易得，教师绝无、图书更少、经籍残缺，辽东岂可久守？”
侯于赵自万历二年到辽东来，过了除夕夜就已经是第十三个年头了，他在这里扎下了根，时间久了，他十分迷茫，这种迷茫甚至有点绝望，他不知道，真的不知道辽东的未来，该何去何从。
他说的问题，是现实引力，理想总是那么的恢弘，可现实却如此的残酷。
李成梁颇为不满的说道：“你不就是读书人吗？你不就是扎根辽东，这一扎根就是十二年吗？我辽东称不上物华天宝无所不有，也是物产丰富，怎么没有读书人愿来！”
“我就当老李夸我了。”侯于赵哈哈长笑了两声，摇了摇头，他没有反驳，但李成梁很清楚自己说的是废话，像侯于赵这样的循吏，大明又有几个？
看看那浙江巡抚吴善言，在浙江那么富裕的地方，都能把浙江九营逼到哗变。
“陛下，可以把国子监的监生、落榜的举人之流，送到辽东来啊，大明别的不多，走投无路的穷酸书生可不少！”马林提出了自己的看法。
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