吴楚之嘿嘿地坏笑着，收回了手不再逗弄她，日子还长,小月牙儿都有黑眼圈了。
“哥哥，你准备什么时候把冰冰吃了？”萧玥珈已经顾不得争宠了。
昨晚火力全开的吴楚之让她算是彻底明白了,秦小莞在这上面没有任何的夸大其词。
想想也是，要不是实在扛不住，谁又愿意多几个这样的姐妹呢？
吴楚之揶揄的看着她，慢条斯理的说着，“看情况吧，总得先把你伺候好啊。”
萧玥珈鼻息粗重了几分，小手手指伸开，在桌子下面对着他的腿一张一合，不过也不敢还嘴。
她也不想还嘴，本就是想让他轻松几天。
老教授其实讲得挺好的，以课堂导入和提问之美引导着学生的兴趣。
一门课程能否引起学生的兴趣，课堂导入的好坏是关键的环节。
大多数教师常用的课堂导入法是提问法。
教师要想调动学生的学习兴趣，激发学生的求知欲望，需要采用恰当的问题进行课堂导入，充分激发学生对知识的兴趣。
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