那齿轮造的,还不如十八线小厂的翻砂作品,甚至比不上汽修厂的手工造。
那一刻,他感受到了绝望,就像四年前他试图跟人科普财经常识一样。
没有数学,科技推不动啊,这玩意比五指山还沉。
齿轮怎么设计来着,分奇数齿和偶数齿,好像还涉及渐开线和什么对数法则?
“毕大师,你这真是照我画的图设计的么?”
毕行首哪能受这等不白之冤,立即将图纸原封不动的端上来。
对比之下,不说一模一样,也可以说严丝合缝。
丢人,一个南大研究生,居然把齿轮画成了锯齿状的馅饼,活不了了。
好在眼前有了圆规和量角器,可以重新作图。
李长安要了一块地方,铺好纸张,架好圆规,开始小学生制图。
内容未完,下一页继续阅读