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        初雪已降,学堂之中也已配上了小火炉以供取暖。

        呼呼的北风之中,学堂内少年清亮的话语声被裹在了门窗之内。

        “......正因如此,则有《内经》中,Y络之sE应其经,yAn络之sE变无常,随四时而行也。寒多则凝泣,凝泣则青黑;热多则淖泽,淖泽则h赤;此皆常sE......”

        “......故而,於窍x之间,需......是所谓,以溢奇邪,以通荣卫,荣卫稽留,卫散荣溢,气竭血着,外为发热,内为少气,疾泻无怠,以通荣卫,见而泻之......”

        ......

        在先生的注视之下,何晨侃侃而谈,以脑海中早已理解的各种学识,将关於此经脉腧x的种种内容举重若轻地详细讲述。

        如今,又是大半个月的时间过去,自先生在学堂中讲出改课的话到如今,已经过去了足足一个半月还多。

        距离两月之期,只有最後的数日时间。

        正是因此,当下先生的讲学,已不再是先生一人在讲台上滔滔不绝,将学徒们不知道的经脉知识灌输,而变成了以提问检查为主的查漏补缺。

        毕竟,内功所需的经脉知识虽多,但本身经脉的学识也不过就是医学中的一部分而已,过往两年时间,穿cHa学习即可学满的内容,在先生一刻不停,连续一个半月的讲述之下,又哪里还能有新的东西呢?

        反倒是一个半月的持续灌输之下,哪怕学徒们课上学完之後,回去之後也会努力消化,但是如此密集的学习,掌握程度自然更加薄弱。

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