跟着老师一起下去後，h老师非常自然的把一大叠资料丢在釉青身上，重量成功的让釉青踉跄一下
还趁着没手的情况下直接把侧背包直接放在资料上，在踉跄後釉青直接选择b起受身T苦痛，还不如消耗点符咒，直接上了小型悬浮符籙来进行托运
抬头，老师已经带一大队人走了，但是完全没有想马上跟上去的想法
目前这种状态
1能避免班主任再给他额外的工作量
2是方便观察这个新生班目前的结构状态
而且逃避工作的最好方式，就是一直逃避
说回正题
目前观察下来这个班的数量还挺多的，b自己班上高了快三分之一，物种多，相对容易出现小批量的小团T，同时有翼族的占b在这个班占b颇多
小鸟吗?听起来很不错
似乎还有天使，更满意了
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